Bauamtsleiter Thünemann erläutert anhand der Beschlussvorlage V/050/2022 und der nachstehenden Aufstellung die neu von den Schulen beantragten und die in das Jahr 2023 verschobenen Maßnahmen.

 

 

Nach eingehender Diskussion empfiehlt der Bau-, Planungs- und Umweltausschuss dem Samtgemeindeausschuss einstimmig, folgende Beschlüsse zu fassen:

 

a)    Die in der Gesamtübersicht aufgeführten Maßnahmen in den GS Andervenne (Sanierung 4 Klassenräume), Beesten (Sanierung 2 Betreuungsräume und Flur) und Thuine (Erweiterung Räume für Betreuung pp.) werden mit Blick auf die im Rahmen der gesetzlichen Ganztagsbetreuung ab 2026 zu erwartenden Förderprogramme zurückgestellt.

 

b)    Für die Fenstersanierung an der GS Messingen ist der diesjährige Ansatz sowohl hinsichtlich der Aussagen und auch der Zuwendung erneut zu veranschlagen. Dies vor dem Hintergrund, dass im Falle der Freigabe eines Antragsfensters im kommenden Jahr für eine Anpaso-Förderung u.a. auch die Bereitstellung der Mittel nachgewiesen werden muss.

 

c)    Die von der Oberschule beantragten Maßnahmen auf Renovierung der Biologie-, Kunst- und Textilräume werden ebenso wie die Sanierung von Klassenräumen in der ehem. RS und das Streichen der Treppenhäuser und Flure in der ehem. HS zurückgestellt.

 

d)    Hinsichtlich der Erneuerung der Wasserleitungen zu den Lehrertoiletten und zum Hausmeisterraum im ehem. Verwaltungstrakt der HS sind verwaltungsseitig zunächst weitere Untersuchungen vorzunehmen. Insbesondere ist durch eine Ortung der konkrete Leitungsverlauf festzustellen. Danach ist die Angelegenheit zunächst dem Bau-, Planungs- und Umweltausschuss wieder vorzulegen.

 

e)    Im Verwaltungstrakt der Grundschule Freren sind die Damen- und Herrentoiletten zu tauschen. Für die Anlegung einer zweiten Toilette im künftigen Damen-WC, was einer Vollsanierung des Raumes gleichkommt, sind Mittel in Höhe von 20.000 € einzuplanen. Die künftige Herrentoilette soll weder um ein Urinalbecken erweitert noch saniert werden. Aus Kostengründen bleibt der Raum im jetzigen Bestand.